Informações sobre o Período Letivo 2020.2 relacionadas aos cursos e disciplinas do Departamento de Geografia da UFRJ
INSCRIÇÃO EM DISCIPLINAS (2020.2) Acesse aqui as orientações para a inscrição em disciplinas do curso de Licenciatura. Acesse aqui as orientações para a inscrição em disciplinas do curso de Bacharelado. Observe os prazos de inscrição em disciplinas e outros atos acadêmicos aqui. Consulte aqui os Orientadores Acadêmicos das turmas do curso de Licenciatura. ATENÇÂO: As aulas do Departamento de Geografia (e também da Faculdade de Educação) terão início no dia 22/03/2020, com a XLII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC 2020 – Edição especial). A JICTAC faz parte do calendário de atividades acadêmicas de todas as disciplinas e RCS dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Geografia. Para se inscrever e ver a programação da JICTAC 2020, clique aqui.
QUADRO DE DISCIPLINAS
Acesse aqui o quadro de horários das disciplinas dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Geografia oferecidas em 2020.2 pelo Departamento de Geografia. Para conhecer as disciplinas optativas ofertadas pelo NEPP-DH (Núcleo de Estudos e Políticas em Direitos Humanos) em 2020.2 veja aqui.INSCRIÇÃO EM DISCIPLINAS (2020.2) Acesse aqui as orientações para a inscrição em disciplinas do curso de Licenciatura. Acesse aqui as orientações para a inscrição em disciplinas do curso de Bacharelado. Observe os prazos de inscrição em disciplinas e outros atos acadêmicos aqui. Consulte aqui os Orientadores Acadêmicos das turmas do curso de Licenciatura. ATENÇÂO: As aulas do Departamento de Geografia (e também da Faculdade de Educação) terão início no dia 22/03/2020, com a XLII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural (JICTAC 2020 – Edição especial). A JICTAC faz parte do calendário de atividades acadêmicas de todas as disciplinas e RCS dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Geografia. Para se inscrever e ver a programação da JICTAC 2020, clique aqui.
