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Programa de Monitoria 2022.2

O Programa de Monitoria da UFRJ tem como objetivos despertar nos estudantes  de graduação com aproveitamento satisfatório o interesse pela carreira docente e assegurar a cooperação do corpo discente com o corpo docente nas atividades de ensino (ver RESOLUÇÃO CEG 04/2004). O monitor tem como atribuição auxiliar os professores em tarefas didáticas das disciplinas e RCS dos cursos de graduação, contribuindo, assim, para o seu bom desenvolvimento.

Edital de Monitoria para o 2º Semestre letivo de 2022 do Instituto de Geociências (ver Edital) contém as 10 disciplinas/RCS com vagas disponíveis para os cursos de Geografia- Bacharelado e Licenciatura em Geografia listadas no quadro a seguir, as condições de participação e o cronograma do processo seletivo para este semestre letivo. As inscrições estarão abertas no período de 25 de julho a 05 de agosto de 2022 e têm de ser realizadas nos links expostos no quadro.
Alguns avisos importantes para a inscrição:

  • A seleção contempla vagas para 1 monitor bolsista por disciplina-RCS (ver quadro) e vagas para monitor(es) voluntário(s) – estes terão quantitativo de vagas definido pelo(a) professor(a) responsável por cada disciplina/RCS;
  • Os requisitos dos candidatos a monitor bolsista estão expostos no item 3 do edital. Atenção! Os estudantes só podem acumular a bolsa de monitoria com a bolsa auxílio e o auxílio manutenção.
  • O processo de seleção considera o CRA (nota 1), a nota na disciplina/RCS para a qual está sendo realizado o processo seletivo (nota 2), e a nota referente à prova de conhecimento e aptidão (nota 3), tendo as duas últimas peso 2. A prova de conhecimento e aptidão pode incluir diferentes procedimentos, e será realizada de forma remota pelo docente responsável pela disciplina/RCS (ver horários e links de inscrição no quadro a seguir).
  • Em caso de dúvidas contatar os docentes responsáveis e /ou as secretarias de curso pelos e-mails bacharelado.geografia@igeo.ufrj.br e licenciatura.geografia@igeo.ufrj.br.

 

CALENDÁRIO GERAL DO EDITAL DE MONITORIA-IGEO/UFRJ – 2021.2

  • Inscrições: 25 de julho a 05 de agosto de 2022
  • Seleção de monitores: 08 a 19 de agosto de 2022
  • Resultado da seleção: até 22 de agosto de 2022
  • Pedidos de recurso sobre a seleção: até 25 de agosto de 2022
  • Divulgação do Resultado Final: até 26 de agosto de 2022

 

VAGAS E HORÁRIOS DAS PROVAS DE SELEÇÃO DE MONITORES PARA AS DISCIPLINAS/RCS – CURSOS DE GEOGRAFIA (D) E LICENCIATURA EM GEOGRAFIA (N)

NOME DA DISCIPLINA – RCS IGG114 Planeta Terra – Noturno
HORÁRIO DA DISCIPLINA – RCS 2ª. FEIRA DE NOITE
INSCRIÇÃO Link do Formulário de Inscrição
E-MAIL DE CONTATO DA(S)/DO(S) PROFS. MÔNICA DOS SANTOS MARÇAL
monicamarcal@gmail.com
HORÁRIOS DAS PROVAS A definir
NOME DA DISCIPLINA – RCS IGGX16 Estágio de Campo II – Diurno
HORÁRIO DA DISCIPLINA – RCS 2ª. E 3ª. FEIRA DE MANHÃ
INSCRIÇÃO Link do Formulário de Inscrição
E-MAIL DE CONTATO DA(S)/DO(S) PROFS. NÚBIA BERAY ARMOND E DIEGO SPERLE

nubia.beray@ufrj.br

HORÁRIOS DAS PROVAS A definir
NOME DA DISCIPLINA – RCS IGG235 Geomorfologia Geral – Noturno
HORÁRIO DA DISCIPLINA – RCS 4ª. FEIRA DE NOITE
INSCRIÇÃO Link do Formulário de Inscrição
E-MAIL DE CONTATO DA(S)/DO(S) PROFS. MARIA NAÍSE DE OLIVEIRA PEIXOTO

naise@ufrj.br

HORÁRIOS DAS PROVAS A definir
NOME DA DISCIPLINA – RCS IGG238 Pedologia – Diurno
HORÁRIO DA DISCIPLINA – RCS 3ª. FEIRA DE TARDE
INSCRIÇÃO Link do Formulário de Inscrição
E-MAIL DE CONTATO DA(S)/DO(S) PROFS. GUILHERME HISSA VILLAS BOAS

guilherme.hissa@igeo.ufrj.br

HORÁRIOS DAS PROVAS A definir
NOME DA DISCIPLINA – RCS IGGY04 Oficina Did Carto & SR – Noturno
HORÁRIO DA DISCIPLINA – RCS 3ª. FEIRA DE NOITE
INSCRIÇÃO Link do Formulário de Inscrição
E-MAIL DE CONTATO DA(S)/DO(S) PROFS. CARLA MADUREIRA E FELIPE GONÇALVES

cmad@ufrj.br

HORÁRIOS DAS PROVAS A definir
NOME DA DISCIPLINA – RCS IGG306 Lab. de Geoprocessamento – Diurno
HORÁRIO DA DISCIPLINA – RCS 3ª. FEIRA DE MANHÃ
INSCRIÇÃO Link do Formulário de Inscrição
E-MAIL DE CONTATO DA(S)/DO(S) PROFS. RAFAEL SILVA DE BARROS

rafael.barros@igeo.ufrj.br

HORÁRIOS DAS PROVAS A definir
NOME DA DISCIPLINA – RCS IGG115 Geografia do Mundo Contemporâneo – Noturno
HORÁRIO DA DISCIPLINA – RCS 3ª. FEIRA DE NOITE
INSCRIÇÃO Link do Formulário de Inscrição
E-MAIL DE CONTATO DA(S)/DO(S) PROFS. FRÉDÉRIC MONIÉ
frederic.rj@gmail.com
HORÁRIOS DAS PROVAS A definir
NOME DA DISCIPLINA – RCS IGG376 Geografia Agrária – Noturno
HORÁRIO DA DISCIPLINA – RCS 4ª. FEIRA DE NOITE
INSCRIÇÃO Link do Formulário de Inscrição
E-MAIL DE CONTATO DA(S)/DO(S) PROFS. THIAGO RONIERE
thiagoroniere@gmail.com
HORÁRIOS DAS PROVAS A definir
NOME DA DISCIPLINA – RCS IGG224 Geomorfologia (para Geologia) – DIURNO
HORÁRIO DA DISCIPLINA – RCS 3ª. FEIRA DE MANHÃ
INSCRIÇÃO Link do Formulário de Inscrição
E-MAIL DE CONTATO DA(S)/DO(S) PROFS. NELSON FERREIRA FERNANDES

nelsonff@acd.ufrj.br

HORÁRIOS DAS PROVAS A definir
NOME DA DISCIPLINA – RCS IGG001 Geomorfologia Aplicada à Engenharia (para Engenharia) – DIURNO
HORÁRIO DA DISCIPLINA – RCS 5ª. FEIRA DE MANHÃ
INSCRIÇÃO Link do Formulário de Inscrição
E-MAIL DE CONTATO DA(S)/DO(S) PROFS. ANDRÉ DE SOUZA AVELAR

andre.avelar@globo.com

HORÁRIOS DAS PROVAS A definir
NOME DA DISCIPLINA – RCS
IGG237 Geografia Econômica – seleção para monitor voluntário – NOTURNO
HORÁRIO DA DISCIPLINA – RCS 3ª. FEIRA DE NOITE
INSCRIÇÃO Link do Formulário de Inscrição
E-MAIL DE CONTATO DA(S)/DO(S) PROFS. REBECA STEIMAN

rsteiman@igeo.ufrj.br

HORÁRIOS DAS PROVAS A definir

NOTA DE PESAR – PROFESSOR JORGE XAVIER DA SILVA

Com pesar, o Departamento de Geografia da UFRJ informa o falecimento em 22/07/2021, no Rio de Janeiro, do professor emérito Jorge Xavier da Silva, um dos fundadores do PPGG/UFRJ e pioneiro do geoprocessamento no Brasil.

Nossa solidariedade para a família e amigos.

 

 

 

EDITAL INTERNO PPGG – 2024/1 Programa FAPERJ de Bolsas Notas 10 Mestrado e Doutorado

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Dando prosseguimento à chamada do Programa de Bolsas Nota 10 do Mestrado e Doutorado da FAPERJ (Edital 3/2024), este edital regulamenta o processo de seleção interna dos candidatos do PPGG/UFRJ. O programa possui como objetivo incentivar os Programas de Pós-Graduação do Estado do Rio de Janeiro de significativa excelência, mediante a concessão de bolsas especiais a alunos de mestrado e doutorado com destacado desempenho acadêmico.

Edital Interno: clique aqui!

Edital FAPERJ 3/2024: clique aqui!

Resultado: clique aqui!

Resultado após os recursos:

Grade 2024-1

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Confira a Grade do Programa de Pós-Graduação em Geografia – 1º Semestre de 2024.

Grade 2024-1

Saiba mais:
Disciplina: Raízes Históricas das ideias sobre a Natureza

Calendário semestral 2024

Edital de seleção de discentes do Programa de Educação Tutorial – PET/GEOGRAFIA “A metrópole do Rio de Janeiro”

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Edital de seleção de discentes para ingresso no projeto do Programa de Educação Tutorial – PET/GEOGRAFIA “A metrópole do Rio de Janeiro” 2023
Edital 01/2023


O Grupo PET/GEOGRAFIA “A metrópole do Rio de Janeiro” divulga a abertura das inscrições do processo de seleção de estudantes, bolsistas e voluntários (período 2023/2025), com ingresso imediato conforme as vagas disponíveis e a formação do quadro de reserva. O presente edital rege-se pela Lei 11.180, de 23 de setembro de 2005; Portaria do MEC nº 976, de 27 de julho de 2010 (e alterações posteriores), Resolução CD/FNDE 42, de 04 de novembro de 2013, e Manual de Orientações Básicas (http://sigpet.mec.gov.br). Os candidatos não selecionados, porém aprovados no processo, terão prioridade no preenchimento de vagas futuras para bolsistas.

O estudante bolsista de grupo PET/ Geografia receberá mensalmente uma bolsa no valor de R$ 700,00 (setecentos reais). O valor da bolsa segue a política nacional de bolsas de iniciação científica, conforme Manual de Orientações Básicas do Programa.
O bolsista fará jus a um certificado de participação no PET/ Geografia após o tempo mínimo de dois anos de participação efetiva e comprovada no Programa, emitido por sua instituição.

a) Inscrições: de 04/12/2023 a 10/12/2023.
b) Entrevistas: dia 11/12/2023, na sala do PET (G-023) em horário a ser informado por e-mail.
c) Resultado: dia 13/12/2023 a ser divulgado por e-mail e no mural da secretaria do Departamento de Geografia.

São 6 vagas para bolsistas e 5 vagas para voluntários!

Edital com detalhamento: clique aqui!

Maiores informações:

petgeografia@igeo.ufrj.br
PET/Geografia-UFRJ. Sala G023 do Departamento de Geografia, Instituto de Geociências/UFRJ. Av. Athos da Silveira Ramos, 274 – Bloco G, Cidade Universitária, CEP: 21.941-916, Rio de Janeiro (RJ).

Profa. Dra. Ana Brasil Machado
Coordenadora do PET/Geografia UFRJ

Edital 2024/1 – Bolsa PDSE de Doutorado Sanduíche no Exterior

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PPGG UFRJ lança o edital 2023/1 para bolsa Doutorado Sanduíche no Exterior

Visando atender ao Edital da Capes n. 30/2023, o PPGG/UFRJ lança seu edital interno 2024/1 para indicação de bolsista(s) para bolsa PDSE (Doutorado Sanduíche no Exterior).

O período de inscrição vai do dia 23/11 ao dia 26/11/2023. Abaixo encontram-se o Edital Interno 2024/1 do PPGG, o Edital n. 30 /2023 da Capes e o Formulário de Inscrição junto ao PPGG.

Edital interno PPGG – clique aqui!

Edital CAPES 30/2023 clique aqui!

Formulário eletrônico para inscrição: clique aqui!

Resultado da Avaliação PDSE (Interna): Clique aqui!

 

 

CASA DA PEDRA E CASA DAS ESTRELAS

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CASA DA PEDRA E CASA DAS ESTRELAS

O projeto Astroturismo nos Parques Brasileiros percorreu os caminhos da chapada do Araripe entre os dias 13 e 17 de outubro de 2023. Neste período, tivemos estadia na bela Casa da Pedra, importante reduto de pesquisa, ensino e extensão do Instituto de Geociências (IGEO) da UFRJ, na cidade de Santana do Cariri, Ceará.

Na sessão Astronômica realizada na noite do dia 15, a Casa da Pedra tornou-se também a Casa das Estrelas. A equipe do projeto se juntou à turma do curso de paleogeografia, ministrado pelo professor Ismar de Carvalho, para a descoberta das constelações e dos planetas Júpiter e Saturno. Na imagem, capturada pelo geógrafo André Costa, as constelações do Cefeu, Lagarto, Cassiopeia e Perseu desfilam sobre o céu do norte, ostentando o belo céu estrelado do sertão nordestino.

Créditos: André Costa @andrepacosta e projeto Astroturismo nos Parques Brasileiros @astroturismoparquesbr

Turismo com Divulgação da Ciência, Astronomia e Educação Ambiental.

Equipe:
@danielmello_astro @geo_ricardocesar @igorborgo @salcidespatricia @pontester @meu_diario_da_natureza @andrepacosta

Realização: Observatório do Valongo, Instituto de Geociências IGEO, CCMN, Astrotrilhas, NightSky,

Apoio: Sociedade Astronômica Brasileira, CNPq, Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações, Rede Céus Estrelados do Brasil, Prefeitura municipal de Santana do Cariri

#astronomia #astrofotografia
#turismo #astroturismo #geoturismo
#geografia #constelações #estrelas #turismoceara #ufrj #paleontologia

Processo Seletivo 2023/2024 PPGG

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Acesse o edital de seleção deste ano no link abaixo. Inscrições: de 25 de setembro a 09 de outubro de 2023. Inscrições prorrogadas até 16/10/2023 às 14h.

Edital de Seleção PPGG 2023-2024 (RETIFICADO)

Composição da banca de seleção 2023-2024 clique aqui!

Norma PPGG 1/2023

Modelos

AUTODECLARAÇÃO (optantes) – Documento de autodeclaração para candidatos(as) autodeclarados(as) pretos(as) e pardos(as).

BAREMA – Lista de documentos para comprovação do currículo (Lista Barema – para ser preenchida e incluída na inscrição on-line. Atenção ao curso e área de concentração):

DOUTORADO OGT PGA 

MESTRADO OGTPGA  

ATENÇÃO!

Há caixas de seleção no modelo da lista de documentos. Se necessário, habilite as macros para vê-las. Não sobrescreva estes campos, selecione a opção desejada. Faça download (no menu) e edite em seu próprio dispositivo. Para ver um exemplo da caixa de seleção, clique aqui.

Inscrições (preenchimento on-line)

Formulário Mestrado

Formulário Doutorado

Homologação das Inscrições – disponível até dia 19/10/2023

Listas com inscrições homologadas: 

OGT – Organização e Gestão do Território 

PGA – Planejamento e Gestão Territorial (Atualizada)

 

MESTRADO / DOUTORADO

Informações sobre as Provas (horários e avisos básicos)

NÃO esqueçam de trazer o documento de identificação com foto.

Prova de Geografia:
Data: 23 de outubro de 2023.
Horário de chegada: 8:30h
Início da prova: 9h. Término da prova: 12h

Local (em breve):
Instituto de Geociências/CCMN – Ilha do Fundão – Cidade Universitária –
Rua Athos da Silveira Ramos, n. 274 , Bloco i.
– Candidatos aos cursos de mestrado: Sala 17 (bloco i).
– Candidatos aos cursos de doutorado: Sala 19 (bloco i)
*Corredor do Programa de Pós-Graduação em Geografia

Aviso 1: A sala de realização da prova de Geografia fica localizada no CCMN.

Aviso 2: As prova começará pontualmente no horário agendado. O candidato deverá chegar, pelo menos, 1 hora antes do início da prova e aguardar orientações.

Aviso 3: Trazer documento de identificação oficial com fotografia e assinatura no dia da prova (ex.: Carteira de identidade/ cédula de identidade/ CNH). 

Aviso 4: A prova deve ser realizada com caneta esferográfica, de corpo transparente e de tinta indelével preta ou azul e corretor branco, dentro de saco transparente. Lápis e borracha somente para rascunho. Resposta final somente a caneta.

Aviso 5: Caso o candidato esteja portando algum aparelho eletrônico (relógio digital, celular, etc). Deverá guardá-lo DESLIGADO e mantê-lo em sua posse, não podendo ficar sobre a mesa. Não ficaremos com a guarda de nenhum aparelho eletrônico ou quaisquer pertences do candidato durante a prova. 

PROVA DE GEOGRAFIA
Aviso 6: A prova terá duração de 3 horas.


Mensagens:

  • Avaliação 2 – vista integralmente on-line
  • Avaliação 3 – vista integralmente on-line

Resultados da Avaliação 1 –  01/11/2023

MESTRADO OGTPGA

DOUTORADO OGT– PGA

Gabarito – Avaliação 1

MESTRADO OGTPGA

DOUTORADO OGTPGA

Solicitação de Recursos – Avaliação 1  – Formulários somente on-line

Formulários on-line para recursos – Disponíveis de 14h de 06 de novembro até 14h* de 07 de novembro de 2023

=> Formulário on-line – Mestrado/Doutorado – Organização e Gestão do Território

=> Formulário on-line – Mestrado/Doutorado – Planejamento e Gestão Ambiental

Vista na secretaria em 06 de novembro: 14h às 15h.


Resultados das Solicitações de Recursos – Avaliação 1 – a partir de 10/11/2023

Resultado dos recursos

Resultados após Recursos – Avaliação 1

MESTRADO OGTPGA

DOUTORADO  OGTPGA


Resultados da Avaliação 2 – Anteprojeto –  16/11/2023

MESTRADO OGTPGA

DOUTORADO OGTPGA

Solicitação de Recursos – Avaliação 2  – Formulários somente on-line

 

Formulários on-line para recursos – Disponíveis de 16h de 16 de novembro até 16h de 17 de novembro de 2023:

=> Formulário on-line – Mestrado/Doutorado – Organização e Gestão do Território

=> Formulário on-line – Mestrado/Doutorado – Planejamento e Gestão Ambiental

Vista do resultado integralmente on-line.
Obs: Parecer individual para o anteprojeto, para os aprovados na avaliação 1, em caso de reprovação na avaliação 2.

Resultados das Solicitações de Recursos – Avaliação 2  – A partir de 23/11/2023

Resultado dos Recursos


Resultado após Recursos – Avaliação 2 

MESTRADO OGT – PGA

DOUTORADO OGT – PGA

Resultados da Avaliação 3 – Currículo –  29/11/2023

=> Baixe o arquivo .pdf, para melhor visualização.

MESTRADO OGTPGA

DOUTORADO OGTPGA

Solicitação de Recursos – Avaliação 3  – Formulários somente on-line

Formulários on-line para recursos – Disponíveis de 14h de 30 de  novembro até 14h de 01 de dezembro de 2023:

=> Formulário on-line – Mestrado/Doutorado – Organização e Gestão do Território

=> Formulário on-line – Mestrado/Doutorado – Planejamento e Gestão Ambiental

Vista do resultado integralmente on-line.


Resultados das Solicitações de Recursos – Avaliação 3 – A partir de 05/12/2023

Resultado dos Recursos

Resultado após Recursos – Avaliação 3

 

MESTRADO OGTPGA

DOUTORADO OGTPGA

 


Resultado Final (Classificação) – a partir de 11/12/2023

Mestrado (Organização e Gestão de Território)

Mestrado (Planejamento e Gestão Ambiental) retificado

Doutorado (Organização e Gestão de Território)

Doutorado (Planejamento e Gestão Ambiental)

E-mail teste para alunos aprovados dentro do número de vagas (em data a ser divulgada)
Caso você NÃO tenha recebido o e-mail teste, entre em contato!
Recebeu o e-mail teste? Não responda o e-mail!

Documentos:
Cópias Autenticadas em cartório ou Apresentação de originais e cópias (frente e verso)
Lista de documentos para apresentação

Atenção!
As(os) candidatas(os) que utilizarem cópia de documento falso, ou com alteração de características ou informações de documento original, ou ainda utilizar quaisquer meios que falseiem quaisquer documentos apresentados, serão eliminadas(os) a qualquer momento. Verificada a irregularidade após o registro de matrícula, e a qualquer momento, a(o) aluna(o) será excluída(o) do programa, não excluídas as medidas legais.

Previsão de Bolsas: Em breve (2024)
Os alunos que forem contemplados receberão um e-mail e terão seus nomes divulgados.

Disciplina externa:
Disciplina realizada em outra instituição, que ofereça o curso de mestrado e/ou doutorado.
Disciplina de até 60h.
Exemplo: Ou a soma de duas disciplinas, dois comprovantes, 30h + 30h= 60h.
A disciplina externa poderá ser cursada a partir de 01/03/2024.

Disciplina Teoria da Geografia (Norma 2_2014):
O aluno do doutorado que não realizou o mestrado no PPGG poderá solicitar a liberação da disciplina aos docentes responsáveis.
Deverá enviar para o e-mail* de um dos professores as seguintes informações:
– Programa da disciplina
– Histórico

*E-mails dos docentes:
marcospfgois@gmail.com  ou pccgomes@yahoo.com.br

Calendário semestral 

GRADE 2024-1

Grade curricular
Mestrado 
Doutorado

Dúvidas frequentes

Como ficarei sabendo o dia agendado para a apresentação de documentos originais?

Apresentação presencial dos documentos: 

DOUTORADO – PLANEJAMENTO E GESTÃO AMBIENTAL – 06/02, das 10 às 12h e das 13 às 15h.

DOUTORADO – ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DO TERRITÓRIO – 06/02, das 10 às 12h e das 13 às 15h.

MESTRADO – PLANEJAMENTO E GESTÃO AMBIENTAL – 07/02, das 10 às 12h e das 13 às 15h.

MESTRADO – ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DO TERRITÓRIO – 06/02 OU 07/02, das 10 às 12h e das 13 às 15h.

 

PROCEDIMENTO DE HETEROIDENTIFICAÇÃO

Dia: 07/02/2024 às 10h

Local: Salão Nobre do CT – Decania do Centro de Tecnologia 2ºandar.

RESULTADO

As aulas são presenciais?
Sim, assim como as obrigações concernentes ao curso.

Quando devo apresentar a declaração de conclusão de disciplina externa? 
A disciplina deverá ter início em 01/03/2024. Apresentada da declaração a partir da data de início do semestre seguinte (2/2024). Não enviar antes.

Tenho que respeitar os prazos do edital?
Sim.

Qual data de Divulgação de contemplados com bolsa?
Previsão: Em breve (2024)

Quero desistir da Vaga.
Entre em contato: ppggprocessoseletivo@igeo.ufrj.br

Receberá por e-mail o número de matrícula, informações sobre bolsas e orientações:
Previsão: Em breve (2024)
Caso não tenha recebido, entre em contato, mas antes verifique a caixa de spam e lixeira do seu e-mail.

Nota de homenagem – Carlos Walter Porto Gonçalves

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Nota de homenagem – Carlos Walter Porto Gonçalves

O Departamento de Geografia e o Programa de Pós-graduação em Geografia da UFRJ expressam profundo pesar pelo falecimento de Carlos Walter Porto Gonçalves, ocorrido no dia 6 de setembro de 2023. Carlos Walter deixou uma marca original e inovadora na Geografia brasileira e latino-americana, que influenciou diversas gerações. Ex-aluno da UFRJ, construiu sua carreira profissional e acadêmica na Universidade Federal Fluminense (UFF), onde se aposentou como Professor Titular. Suas ideias e escritos circularam para além dos limites disciplinares e nacionais, levando o raciocínio geográfico para abordar questões sociais e ambientais na interlocução com outras áreas de conhecimento e na colaboração direta com movimentos sociais de luta pela terra e pelo território, reconhecendo a potência dos saberes que se produzem nesses contextos. Participou ativamente do debate público sobre o meio ambiente e os conflitos territoriais no Brasil, atento ao modo como o conhecimento científico pode ser apropriado pelas partes em disputa.

Nesse lugar de pesquisa e militância social encontrou um modo próprio de contribuir criativamente com as lutas e a partir delas elaborar reflexões sobre os territórios e saberes. Sua sensibilidade para o diálogo e a escuta dos sujeitos sociais colocados à sombra do Estado e do capital possibilitou descobertas preciosas, traduzidas em textos seminais e inspiradores. Foi um pensador brasileiro lido e reconhecido em toda a América Latina, como atestam sua participação em diversos eventos, a presença recorrente nas referências bibliográficas de autores latino-americanos e as premiações como o Prêmio Milton Santos de Mérito Geográfico, no EGAL (Quito, Equador), e o prêmio da Casa de Las Américas (Havana, Cuba). Antenado às ideias que circulavam na América Latina, Carlos Walter apresentou ao público brasileiro diversos autores e experiências políticas latino-americanos, sendo um importante articulador do diálogo com nossos hermanos.

Carlos Walter publicou diversos livros e artigos, dentre os quais se destacam “A globalização da natureza e a natureza da globalização” (2006), “Amazônia, Amazônias” (2001), “Os (des)caminhos do meio ambientes” (1989). Mas, para além da leitura, todos aqueles que tiveram a oportunidade de ouvi-lo, numa palestra, aula, reunião ou conversa prosaica experimentaram sua capacidade de provocar, inspirar, imaginar e comover. Carlos Walter foi aluno de graduação, mestrado e doutorado da UFRJ, tendo defendido uma brilhante tese sobre o movimento seringueiro no Acre. Em reconhecimento ao trabalho e à contribuição de Carlos Walter Porto Gonçalves para a Geografia brasileira, o Departamento de Geografia da UFRJ presta sua homenagem.

 

Por Licio Caetano do Rego Monteiro

7 de setembro de 2023

VII Seminário do Núcleo Interdisciplinar de Estudos Migratórios (NIEM)

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VII Seminário do Núcleo Interdisciplinar de Estudos Migratórios (NIEM)

 ENCE, IBGE.  29, 30 e 31 de agosto de 2023

 

Local: Escola Nacional de Ciências Estatísticas (ENCE). Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE)

Endereço: Rua André Cavalcanti, 106. Bairro de Fátima. Rio de Janeiro, RJ.

Inscrições: NIEM.migr@gmail.com

 Link para acesso remoto: https://ibge.webex.com/ibge/j.php?MTID=mee76ad4827f56f39d1336996c7573c80 [clicar no link, escolher a opção “Entre do seu navegador”; registrar nome e email e clicar “próximo”; clicar em “Entrar na reunião”]

 

Acesse o programa: clique aqui.

Seminário PPGG 51 anos

O programa de Pós-graduação em Geografia da Universidade Federal do Rio de Janeiro está completando 51 anos e irá promover um seminário acadêmico-científico para comemorar esta tão importante data e planejar atividades de seu funcionamento futuro.

O Seminário ocorrerá nos dias 8, 9 e 10 de agosto de 2023, no Salão Nobre da Decania do CCMN/UFRJ, Ilha do Fundão e contará com a participação de professores e alunos do PPGG e convidados de outras instituições. Será, também, transmitido via YouTube, no Canal da Biblioteca do PPGG: Transmissão via YouTube

Haverá emissão de certificados e as inscrições são gratuitas pelo seguinte link:Inscrições aqui!

 

Segue a programação do seminário:

Programação atualizada

Grade PPGG 2023/2

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GRADE PPGG 2023/2

Confira a Grade do Programa de Pós-Graduação do 2º Semestre de 2023.

GRADE-2023-2

Saiba mais:
Disciplina Ecologia Política 2023-2 – prof. Marcelo Lopes

Regulamento e Normas do PPGG

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REGULAMENTO DO PPGG vigente:

Regulamento PPGG 2017 CEPG (Aprovado no CEPG em 24/02/2023)

Normas:

 

Norma 2 de 2023 – NORMA DE DISTRIBUIÇÃO e ACÚMULO DE BOLSAS

Clique aqui! (Instrução Normativa PPGG)

 

Critérios para o Corpo Docente do PPGG:

norma 1_2021_(1)

 

Esta norma visa estabelecer regras para as diferentes etapas do processo seletivo de ingresso nos
cursos de mestrado e doutorado do PPGG

NORMA 1_2023

 

PROCEDIMENTOS E DOCUMENTOS PARA HOMOLOGAÇÃO DE BANCAS PARA DEFESA DE MESTRADO E DOUTORADO

Norma 1 2022+wr_

 

Regras para as diferentes etapas do processo seletivo de ingresso nos cursos de mestrado e doutorado do PPGG.

NORMA 1_2017

 

Norma visa criar uma formalização maior em relação as atas de defesa de dissertação de mestrado e tese de doutorado

NORMA 3_2017

 

Norma visa especificar, com mais detalhes, as atividades de docente permanente e docente colaborador previstas nos § 6º e §7º do artigo 7º do Regulamento do Programa de Pós-graduação em Geografia da Universidade Federal do Rio de Janeiro

NORMA 1_2018

 

Norma visa cobrar o fornecimento pontual de informações do docente que são necessárias para a elaboração de relatórios de órgãos avaliadoras do programa, como a CAPES

NORMA 2_2017

 

Norma visa estabelecer critérios de avaliação do desempenho dos doutorandos nos últimos dois anos do curso na disciplina Pesquisa em Tese de Doutorado (IGG 808)

NORMA 5_2014

 

O bolsista do Programa de Pós-graduação em Geografia da Universidade Federal do Rio de Janeiro deve ter dedicação quase exclusiva às atividades do curso.
Excepcionalmente, é permitido vínculo empregatício ou exercício de atividades remuneradas sem vínculo de até 20 (vinte) horas semanais. O aluno que ultrapassa estes limites não é apto para receber bolsa. Além disso, o aluno aposentado também não poderá receber bolsa.

NORMA 4_2014

 

A norma visa especificar as atividades de plena carga do aluno bolsista de mestrado previstas no § 4º do artigo 21 do Regulamento do Programa de Pós-graduação em Geografia da Universidade Federal do Rio de Janeiro

NORMA 3_2014

 

A norma visa especificar as atividades de plena carga do aluno bolsista de doutorado previstas no § 4º do artigo 20 do Regulamento do Programa de Pós-graduação em Geografia da Universidade Federal do Rio de Janeiro

NORMA 2_2014

 

A norma visa especificar as atividades de docente permanente e docente colaborador previstas nos § 6º e §7º do artigo 7º do Regulamento do Programa de Pós-graduação em Geografia da Universidade Federal do Rio de Janeiro

Norma 2_2014

 

A norma visa especificar as atividades de plena carga do aluno bolsista de mestrado previstas no § 4º do artigo 21 do Regulamento do Programa de Pós-graduação em Geografia da Universidade Federal do Rio de Janeiro,

NORMA 3

 

A norma visa especificar as atividades de plena carga do aluno bolsista de doutorado previstas no § 4º do artigo 20 do Regulamento do Programa de Pós-graduação em Geografia da Universidade Federal do Rio de Janeiro

NORMA 2

 

O bolsista do Programa de Pós-graduação em Geografia da Universidade Federal do Rio de Janeiro deve ter dedicação quase exclusiva às atividades do curso.
Excepcionalmente, é permitido vínculo empregatício ou exercício de atividades remuneradas sem vínculo de até 20 (vinte) horas semanais. O aluno que ultrapassa estes limites não é apto para receber bolsa. Além disso, o aluno aposentado também não poderá receber bolsa.

NORMA 4

 

Normas PARA CONCESSÃO DE AUXÍLIO AOS ESTUDANTES DO PPGG

Normas

Norma 1 de 2021 – Critérios para o Corpo Docente do PPGG

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O Coordenador do Programa de Pós-graduação em Geografia, no uso de suas atribuições, torna pública a regulamentação da normativa vigente sobre
os critérios para composição do corpo docente do Programa de Pós-graduação em Geografia da Universidade Federal do Rio de Janeiro, por meio da Norma 1 de 2021 e
torna sem efeito a norma 1 de 2018.

 

Clique aqui para baixar a norma:

Norma 1/2023

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Esta norma visa estabelecer regras para as diferentes etapas do processo seletivo de ingresso nos cursos de mestrado e doutorado do PPGG.

Clique aqui

Processo Seletivo 2023/2 PPGG

Acesse o edital de seleção deste ano no link abaixo. Inscrições: de 02 de maio a 25 de maio de 2023.

Inscrições prorrogadas até 17h do dia 31/05.

Edital de Seleção PPGG 2023-2023

Composição da banca de seleção 2023-2023

Norma PPGG 1/2023

Modelos

AUTODECLARAÇÃO (optantes) – Documento de autodeclaração para candidatos(as) autodeclarados(as) pretos(as) e pardos(as).

BAREMA – Lista de documentos para comprovação do currículo (Lista Barema – para ser preenchida e incluída na inscrição on-line. Atenção ao curso e área de concentração):

DOUTORADO OGT PGA 

MESTRADO OGTPGA  

ATENÇÃO!

Há caixas de seleção no modelo da lista de documentos. Se necessário, habilite as macros para vê-las. Não sobrescreva estes campos, selecione a opção desejada. Faça download (no menu) e edite em seu próprio dispositivo. Para ver um exemplo da caixa de seleção, clique aqui.

Inscrições (preenchimento on-line)

Formulário Mestrado

Formulário Doutorado

Homologação das Inscrições – disponível até dia 31/05/2023

Listas com inscrições homologadas: Mestrado e Doutorado

 

MESTRADO / DOUTORADO

Informações sobre as Provas (horários e avisos básicos)

NÃO esqueçam de trazer o documento de identificação com foto.

Prova de Geografia:
Data: 05 de junho de 2023.
Horário de chegada: 08h
Início da prova: 9h. Término da prova: 12h

Local:
Instituto de Geociências/CCMN – Ilha do Fundão – Cidade Universitária –
Rua Athos da Silveira Ramos, n. 274 , Bloco i.
– Candidatos aos cursos de mestrado: Sala 17 (bloco i).
– Candidatos aos cursos de doutorado: Sala 19 (bloco i)

Aviso 1: A sala de realização da prova de Geografia fica localizada no CCMN.

Aviso 2: As prova começará pontualmente no horário agendado. O candidato deverá chegar, pelo menos, 1 hora antes do início da prova e aguardar orientações.

Aviso 3: Trazer documento de identificação oficial com fotografia e assinatura no dia da prova (ex.: Carteira de identidade/ cédula de identidade/ CNH). 

Aviso 4: A prova deve ser realizada com caneta esferográfica, de corpo transparente e de tinta indelével preta ou azul e corretor branco, dentro de saco transparente. Lápis e borracha somente para rascunho. Resposta final somente a caneta.

Aviso 5: O candidato receberá um envelope plástico caso esteja portando algum aparelho eletrônico (relógio digital, celular, etc). Deverá guardá-lo desligado dentro do envelope, e mantê-lo em sua posse. Não ficaremos com a guarda de nenhum aparelho eletrônico ou quaisquer pertences do candidato durante a prova. 

PROVA DE GEOGRAFIA
Aviso 6: A prova terá duração de 3 horas.


Mensagens:

  • Avaliação 3 – vista integralmente on-line
  • Avaliação 2 – vista integralmente on-line

Resultados da Avaliação 1 –  19/06/2023

MESTRADO OGTPGA

DOUTORADO OGTPGA

Gabarito – Avaliação 1

MESTRADO OGTPGA

DOUTORADO OGTPGA

Solicitação de Recursos – Avaliação 1  – Formulários somente on-line

Formulários on-line para recursos – Disponíveis de 10h de 20 de junho até 17h* de 21 de junho de 2023: (*Recursos on-line – Avaliação 1-prorrogados até 23h de 21/06/2023).

=> Formulário on-line – Mestrado/Doutorado – Organização e Gestão do Território

=> Formulário on-line – Mestrado/Doutorado – Planejamento e Gestão Ambiental

Vista na secretaria em 20 e 21 de junho: 13h às 15h.


Resultados das Solicitações de Recursos – Avaliação 1 – a partir de 23/06/2023

Resultado dos recursos

Resultados após Recursos – Avaliação 1

MESTRADO OGT–  PGA

DOUTORADO  OGTPGA


Resultados da Avaliação 2 – Anteprojeto –  03/07/2023

MESTRADO OGTPGA

DOUTORADO OGTPGA

Solicitação de Recursos – Avaliação 2  – Formulários somente on-line

 

Formulários on-line para recursos – Disponíveis de 14h de 04 de julho até 14h de 05 de julho de 2023:

=> Formulário on-line – Mestrado/Doutorado – Organização e Gestão do Território

=> Formulário on-line – Mestrado/Doutorado – Planejamento e Gestão Ambiental

Vista do resultado integralmente on-line.
Obs: Parecer individual para o anteprojeto, para os aprovados na avaliação 1 e 3, em caso de reprovação na avaliação 2.

Resultados das Solicitações de Recursos – Avaliação 2  

Resultado dos Recursos


Resultado após Recursos – Avaliação 2 

MESTRADO OGT – PGA

DOUTORADO OGT – PGA

Resultados da Avaliação 3 – Currículo –  26/06/2023

 

MESTRADO OGTPGA

DOUTORADO OGTPGA

Solicitação de Recursos – Avaliação 3  – Formulários somente on-line

Formulários on-line para recursos – Disponíveis de 14h de 27 de  junho até 14h de 28 de junho de 2023:

=> Formulário on-line – Mestrado/Doutorado – Organização e Gestão do Território

=> Formulário on-line – Mestrado/Doutorado – Planejamento e Gestão Ambiental

Vista do resultado integralmente on-line.


Resultados das Solicitações de Recursos – Avaliação 3

Resultado dos Recursos

Resultado após Recursos – Avaliação 3

 

MESTRADO OGTPGA

DOUTORADO OGTPGA

 


Resultado Final (Classificação) – a partir de 10/07/2023

Mestrado (Organização e Gestão de Território)

Mestrado (Planejamento e Gestão Ambiental)

Doutorado (Organização e Gestão de Território)

Doutorado (Planejamento e Gestão Ambiental)

MATRÍCULA DOS CANDIDATOS APROVADOS
O aluno não precisará ir ao PPGG para realizar a matrícula.

 

Apresentação presencial dos documentos: 

DOUTORADO – PLANEJAMENTO E GESTÃO AMBIENTAL – 18/07, das 13 às 15h.

DOUTORADO – ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DO TERRITÓRIO – 20/07, das 13 às 15h.

MESTRADO – PLANEJAMENTO E GESTÃO AMBIENTAL – 25/07, das 13 às 15h

MESTRADO – ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DO TERRITÓRIO – 27/07, das 13 às 15h

 

E-mail teste (em 2023)
Caso você NÃO tenha recebido o e-mail teste, entre em contato!
Recebeu o e-mail teste? Não responda o e-mail!

Documentos:
Cópias Autenticadas em cartório ou Apresentação de originais e cópias (frente e verso)
Lista de documentos para apresentação

Atenção!
As(os) candidatas(os) que utilizarem cópia de documento falso, ou com alteração de características ou informações de documento original, ou ainda utilizar quaisquer meios que falseiem quaisquer documentos apresentados, serão eliminadas(os) a qualquer momento. Verificada a irregularidade após o registro de matrícula, e a qualquer momento, a(o) aluna(o) será excluída(o) do programa, não excluídas as medidas legais.

Previsão de Bolsas: Em breve (2023)
Os alunos que forem contemplados receberão um e-mail e terão seus nomes divulgados.

Disciplina externa:
Disciplina realizada em outra instituição, que ofereça o curso de mestrado e/ou doutorado.
Disciplina de até 60h.
Exemplo: Ou a soma de duas disciplinas, dois comprovantes, 30h + 30h= 60h.
A disciplina externa poderá ser cursada a partir do primeiro dia do segundo semestre de 2023, (07/08/2023), conforme o calendário semestral 2023-2.

Disciplina Teoria da Geografia (Norma 2_2014):
O aluno do doutorado que não realizou o mestrado no PPGG poderá solicitar a liberação da disciplina aos docentes responsáveis.
Deverá enviar para o e-mail* de um dos professores as seguintes informações:
– Programa da disciplina
– Histórico

*E-mails dos docentes:
marcospfgois@gmail.com  ou pccgomes@yahoo.com.br

Calendário semestral 

GRADE 2023-2

Grade curricular
Mestrado 
Doutorado

Dúvidas frequentes

Como ficarei sabendo o dia agendado para a apresentação de documentos originais?
Receberá informações neste endereço eletrônico.

As aulas são presenciais?
Sim, assim como as obrigações concernentes ao curso.

Quando devo apresentar a declaração de conclusão de disciplina externa? 
Deverá ser apresentada a partir da data de início do semestre seguinte (1/2024). Não enviar antes.

Tenho que respeitar os prazos do edital?
Sim.

Qual data de Divulgação de contemplados com bolsa?
Previsão: Em breve (2023)

Quero desistir da Vaga.
Entre em contato: ppggprocessoseletivo@igeo.ufrj.br

Desistências:

Receberá por e-mail o número de matrícula, informações sobre bolsas e orientações:
Previsão: Em breve (2023)
Caso não tenha recebido, entre em contato, mas antes verifique a caixa de spam e lixeira do seu e-mail.

OBITUÁRIO – MARIA DO CARMO CORREA GALVÃO (1925-2023), UM OLHAR GEOGRÁFICO SOBRE O BRASIL E O RIO DE JANEIRO

MARIA DO CARMO CORREA GALVÃO (1925-2023), UM OLHAR GEOGRÁFICO SOBRE O BRASIL E O RIO DE JANEIRO

 

No dia seis de maio, por volta das 13 horas e trinta minutos, tomei conhecimento do falecimento de Maria do Carmo Correa Galvão. Nesse inicio de tarde, a noticia chegou, como sempre chegam essas notícias, de modo inesperado e a constatação do irredutível movimento do tempo…

Foto: Sabrina Rangel, em 17/09/2017.

Mais uma vez fui convocada para escrever umas poucas linhas a respeito de Maria do Carmo. Novamente interrogo-me sobre o que escrever, e como encontrar as justas palavras. Entre avanços e recuos, palavra vai, palavra vem, mensagens e manifestações de amigos, colegas e ex- alunos, e a tela à minha frente com um título que me parece adequado à espera de um conteúdo, mas o pensamento reluta em se organizar.

De todas as especificidades que possam ser assinaladas e enumeradas pela atuação de Maria do Carmo, parece-me relevante registrar o que ficou. No exercício de olhar o tempo, pedi ajuda aos amigos. A relação afetuosa e exigente com os alunos permanece como lembrança comum entre vários deles, aprendizado, solidariedade, lucidez nas análises, dedicação, paixão, amor e entusiasmo por uma geografia una, sabedoria, a experiência de campo no Congo Belga em 1954 ampliando a participação em congresso por sua conta e risco, exemplo de autonomia e independência profissionais, são outras lembranças que afloraram… Mas, e o tom para este obituário?

Maria do Carmo foi referência como pesquisadora e professora. Primeira professora da UFRJ a ter realizado seu doutorado no exterior, conduziu com raro talento, e a colaboração de Therezinha Segadas, Lysa Bernardes, e Jorge Xavier da Silva a criação do PPGG. Não posso deixar de registrar meu respeito por essas três mulheres, cada uma à sua maneira, pela força e empenho na vida profissional. Numa época na qual a pós-graduação em geografia foi considerada um capricho de “senhoras com colar de pérolas”, a criação do Programa de Pós-Graduação em Geografia, indica a inteligência, independência e qualificação daquelas senhoras frente à incredulidade do trabalho feminino no âmbito universitário nos anos de 1960, 1970 e 1980. O prolongamento dessa incredulidade ao longo dos anos posteriores acrescido da necessidade de imposição monotemática em determinados círculos acadêmicos da disciplina acabou por afastar as novas gerações de relevantes contribuições sobre as mudanças no país e no estado do Rio de Janeiro. Mas, sobretudo da possibilidade de construção do raciocínio geográfico.

O livro Maria do Carmo Correa Galvão. Percursos Geográficos, publicado pela editora Lamparina, em 2009, oferece uma indicação da originalidade no tratamento das temáticas que lhe foram tão caras, e principalmente da linguagem genuinamente geográfica que lhe era própria. Os textos exemplificam de modo preciso os debates do momento no qual foram escritos: a contribuição da geografia para o planejamento, as transformações no estado do Rio de Janeiro, o significado da questão ambiental na geografia, os rumos da geografia agrária e da pesquisa nesse tema.

Em todos eles, é possível observar o permanente interesse e o desejo de compreensão das circunstâncias históricas e a sensibilidade para captar os movimentos e processos de mudanças, a força da economia urbano-industrial no Sudeste, e suas implicações. Sua produção acadêmica foi influenciada por seus próprios deslocamentos pessoais, e pelo conhecimento adquirido nos vários trabalhos de campo, instrumento que dominava como poucos e método que teve influência em sua formação.

Seus trabalhos sobre o Brasil, pouco acolhidos na atualidade, merecem atenção porque permitem reconstituir geograficamente a formação da rede nacional de circulação articulando características dos diferentes modais, a respectiva inscrição regional, e a articulação entre modais nas diferentes regiões e a articulação para a rede nacional. Compreendia, portanto, a formação e desenvolvimento da rede de circulação no país como condição de diferentes sistemas de transporte cuja finalidade não poderia ser compreendida senão vinculada à organização do espaço. Este texto é significativo não apenas pela dimensão histórica, mas também pelo aspecto analítico sobre redes técnicas, planejamento e gestão do território. De modo semelhante, o texto sobre geoeconomia do Brasil introduz uma dimensão epistemológica dos desafios da organização do espaço em uma abordagem transversal. São dois exemplos importantes a respeito da contribuição geográfica para questões de planejamento e nos situam nos temas atinentes ao período no qual foram redigidos, 1966 e 1972. Em ambos, é possível perceber o caráter pedagógico sobre as constantes transformações da organização do espaço no Brasil. Discussão importante, pois assumia de modo assertivo que “a organização do espaço não é apenas reposta ecológico-cultural”. Premissa que nos esclarece sobre como situava seu trabalho em ralação à produção geográfica daquele momento.

Como não se interessar pelo estado do Rio de Janeiro? Uma pergunta que se fazia com certo estarrecimento, pois considerava esse estado “fonte inesgotável de interesse” para pesquisas. Seu olhar era marcado nos diferentes textos por esse entusiasmo geográfico, isto é, pelas diferentes formas de interações entre natureza e sociedade na estrutura espacial de tal modo individualizada e cambiante do estado. Embora ordens distintas, conseguia extrair elementos fundamentais dessa interação.  Nesse estado observava a permanente tensão entre passado e presente, impulsos e retrações com forte apoio em ciclos extrativos e as consequências na produção de intensas desigualdades. A noção de sistema espacial foi convocada de modo apropriado como referência para analisar mudanças e transformações, bem como para discutir o papel do Estado como agente modelador do espaço, e a necessidade de políticas de desenvolvimento no estado. Ao mesmo tempo, o estado nunca “flutua” em suas análises, ao contrário, ele está necessariamente inserido em um contexto regional, num jogo dialético da organização do espaço.

A questão ambiental não poderia deixar de despertar aquela euforia que lhe era característica quando se via diante de questões tão próprias ao conhecimento geográfico. Sua formação lhe permitia transitar com facilidade entre as áreas da geografia. Arhur Ramos, Carl Troll, Francis Ruellan e Hilgard Sternberg foram professores com que Maria do Carmo trabalhou mais diretamente e que de algum modo influenciaram seu modo de compreender a problemática ambiental como questão geográfica. Essa perspectiva esteve sempre presente em seus cursos e projetos de pesquisa. Sua concepção de ambiente era diretamente relacionada ao que denominava “postura metodológica”. Sua contribuição foi sem qualquer dúvida importante para indicar a superação de uma visão dual sobre ambiente que o restringisse à condição de suporte material. Mais uma vez sua posição clara em relação aos debates daquele momento era marcada pela compreensão de processos de longa duração e pela concepção de ambiente como produto da relação homem-meio. Reconhecemos no texto ‘Focos sobre a questão ambiental no Rio de Janeiro”, os desafios para fazer avançar o conhecimento sobre a questão, mas a certeza de que a geografia tinha a oferecer pistas originais para o debate, principalmente no cruzamento de suas diferentes áreas de pesquisa. A problemática fundamental do ambiente consistiria na própria definição de ambiente, dos princípios éticos que a fundamentariam, e, portanto, da superação das distorções conceituais que vinham, de seu ponto de vista, sendo difundidas.

Provavelmente neste obituário não há suficiente distanciamento crítico. No momento considero esse ponto absolutamente irrelevante. Estimo sua contribuição importante para compreendermos o pensamento geográfico produzido a partir do Programa de Pós-Graduação em Geografia e a formação de tantos pesquisadores e professores que por ele passaram. Não tenho dúvidas de que sua trajetória profissional teve relação direta com a solidez da formação da qual pode se beneficiar e que nunca mediu esforços para transmiti-la com originalidade e entusiasmo. Tomo a liberdade de fazer desse texto a homenagem de todos nós, alunos.

 

Rio de Janeiro, 8 de maio de 2023.

Gisela Pires do Rio

 

Processo Seletivo de Professores Substitutos (2023) – Cartografia e Geoinformação

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  • Informações e edital:

Foi publicado no dia 24 de abril de 2023, o Edital n° 489/2023 que prevê a realização de Processo Seletivo Simplificado para contratação temporária de pessoal na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).
Para o Departamento de Geografia foram abertas 2 (duas) vagas de ampla concorrência para a área de Cartografia e Geoinformação.

Para acessar a íntegra do edital e outras informações, clique aqui.

  • Inscrições:

As inscrições serão realizadas entre os dias 04 de maio de 2023 (a partir das 10:00) e 11 de maio de 2023 (até às 17:00). O pedido de inscrição e a documentação listada no edital devem ser enviados para o e-mail: substituto.geo@igeo.ufrj.br

Recomenda-se que o título do e-mail adote o seguinte formato: “INSCRIÇÃO + NOME DO/A CANDIDATO/A + NOME DA VAGA” à qual se refere a inscrição.
Recomenda-se que o corpo do e-mail adote o seguinte formato: “Ao Diretor do Instituto de Geociências, venho por meio deste requerer a inscrição no processo seletivo regido pelo edital 489/2023, para a seguinte área/setor: (INDICAR O NOME DA VAGA)”.
ATENÇÃO: De acordo com o edital a seguinte documentação, em formato PDF, deve ser anexada ao e-mail de requerimento da inscrição:

  1. Documento de Identidade, válido em território nacional ou o passaporte;
  2. CPF;
  3. Currículo, Lattes ou Vitae, com documentação comprobatória;
  4. Diploma de Graduação, em acordo com o subitem 2.1, alínea b, do Edital 489/2023 e comprovante de conclusão de Curso de Especialização ou dos créditos necessários para a apresentação da dissertação de Mestrado ou tese de Doutorado, em acordo com o subitem 2.1, alínea c, do Edital 489/2023.

OBS: Caso a documentação enviada esteja incompleta o pedido de inscrição será considerado inválido.

  • Demais informações e resultados:

Normas complementares PSS-005 (cartografia e geoinformação)

Inscrições homologadas

Resultado da Etapa 1 – análise de currículos

Resultado da Etapa 2 – prova escrita

Desidentificação da prova escrita

Para o pedido de vista e solicitação de recurso contra o resultado da prova escrita se atente para o descrito no item 8 do Edital UFRJ n. 489/2023. Os recursos deverão ser encaminhados para o seguinte e-mail: substituto.geo@igeo.ufrj.br

Cronograma para a realização da prova didática

Resultado da Etapa 2 – prova didática

Resultado Final

Publicação do livro Urbanización y Ciudades Medias. Territorios y espacialidades en cuestionamento

Foi lançado nesta semana o mais novo livro da Rede de Pesquisadores sobre Cidades Médias (ReCiMe), intitulado Urbanización y Ciudades Medias. Territorios y espacialidades en cuestionamento, organizado por Cristián Henríquez, William Ribeiro da Silva, Vicente Aprigliano Fernandes y Gonzalo Salazar e editado pela PUC/CHile, na coleção GeoLibros.

O livro é organizado em quatro partes, sendo: 1. Teoría y método para ciudades las medias; 2. Ciudades medias y las interacciones espaciales; 3. Dinámicas espaciales del consumo contemporáneo en ciudades medias y problemas ambientales;  4. Vivienda, políticas públicas y ciudades medias. Possui 15 capítulos de autoria de pesquisadores de quatro países: Argentina, Brasil, Chile e Espanha e é resultante do desenvolvimento de pesquisas conjuntas no âmbito da ReCiMe.

O livro foi lançado durante a realização do Workshop da rede no Programa de Pós-graduação em Geografia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (PPGG/UFRJ) e representa avanços teórico-metodológicos nos estudos do processo de urbanização e passa a constituir importante obra de referência para este campo do conhecimento.

Foi publicado em papel, com vendas pela Editora da PUC/CHILE e em formato de e-book que pode ser gratuitamente baixado no site da ReCiMe (www.recime.com.br).

Para baixar, clique aqui.

 

 

O Uso de Geotecnologias na Construção das Relações entre as Mudanças na Paisagem Rural da Bacia do Rio São João – RJ e a Dinâmica Socioeconômica Regional

GONÇALVES, Elton Simões. (2011) O Uso de Geotecnologias na Construção das Relações entre as Mudanças na Paisagem Rural da Bacia do Rio São João – RJ e a Dinâmica Socioeconômica Regional. Orientadora: Carla Bernadete Madureira Cruz. Rio de Janeiro: UFRJ/PPGG. Dissertação (Mestrado em Geografia).

Clique para baixar a dissertação em PDF.

A bacia do rio São João está inserida na região fluminense das Baixadas Litorâneas. Conforma-se como parte de uma região hidrográfica estratégica para o abastecimento de
grande parte de seu entorno, o qual, nos últimos vinte e cinco anos, tem apresentado uma dinâmica socioeconômica acompanhada de um significativo crescimento urbano e
populacional. Consequentemente, nítidos interesses ligados ao acompanhamento, regulação e readequação dos padrões de manejo e uso do solo regional passaram a ser considerados.

Destaca-se, nos domínios da bacia, uma paisagem rural ainda predominante, ao menos no que tange à forma. Nesse contexto, esse trabalho sugere a utilização de geotecnologias com o objetivo de instrumentalizar e sistematizar o monitoramento das transformações espaçotemporais da paisagem rural da área de estudo. Com base na compilação de dados secundários e registros de campo, juntamente com o geoprocessamento de bases temáticas de cobertura e uso da terra para os anos de 1985, 1995 e 2010, capitulamos, diagnosticamos e analisamos a dinâmica das formas e funções da paisagem rural, tendo sido essa representada e espacializada em mapeamentos de densidade de kernel. A comparação entre tais representações, obedecendo os intervalos 1985-1995 e 1995-2010, nos permitiu identificar e prestar considerações sobre os eixos de mudança nas seguintes classes temáticas: floresta, mangue, vegetação secundária, pastagem, urbano médio, urbano rarefeito e áreas úmidas.

A incursão em campo direcionada aos vetores de transformações espaço-temporais da paisagem rural teve como produto a compreensão das estratégias locais e regionais desenvolvidas pelos agentes territoriais atuantes. Nesse sentido, observou-se que a área de estudo acompanhou a tendência estadual de declínio e reestruturação do setor agropecuário, cujos indicativos espaciais se refletem nos seguintes padrões: na recomposição espontânea das classes vegetacionais; na dominância de padrões de usos rurais estagnados representados pelas modalidades pecuária de corte e leiteira; na redução da área cultivada de produtos tradicionais no conjunto regional; na existência de extensões remanescentes de recuperação produtiva; e no surgimento de novas modalidades de uso ligadas e não ligadas ao setor agropecuário – nesse caso, turismo rural, silvicultura consorciada, ampliação de Reservas Particulares do Patrimônio Natural e piscicultura. Esses são, pois, padrões de mudança que precisam ser localizados – espacial e temporalmente – mensurados e inseridos em um Sistema de Informação Geográfica face à necessidade de integração de dados diversos úteis a iniciativas ligadas ao planejamento rural e ambiental da bacia em questão.

A Influência dos Padrões de Paisagem no Atropelamento de Fauna: o Caso da BR-040

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FREITAS, Leonardo Esteves. A influência dos padrões de paisagem no atropelamento de fauna: o caso da BR-040. Orientador: Evaristo de Castro Jr.

Clique e baixe a Tese em PDF.

O atropelamento de fauna silvestre gera impactos relevantes sobre as populações naturais e sua mitigação requer o conhecimento das relações entre as características das paisagens e os atropelamentos, possibilitando a previsão desses eventos. Nesse sentido, o presente trabalho teve o objetivo de relacionar as características das paisagens cruzadas pela rodovia BR-040 (Rio-Juiz de Fora), com os atropelamentos de fauna silvestre registrados na rodovia. Foram levantadas as características de cobertura vegetal e uso do solo no entorno da rodovia e também características da fragmentação florestal. Foram levantadas as precipitações acumuladas em estações pluviométricas situadas nas proximidades da rodovia. Os resultados mostraram que os atropelamentos de mamíferos e aves se concentram nas épocas mais secas. A menor disponibilidade de recursos explica esse fenômeno, pois gera maior necessidade de locomoção dos animais entre fragmentos em busca dos mesmos, sendo mais atropelados. Já os répteis são mais atropelados nas épocas mais quentes, pois procuram as rodovias para regulação térmica. Do ponto de vista espacial, os mamíferos são mais atropelados onde há maior proporção de florestas conservadas, tanto nas proximidades da rodovia, como no contexto mais geral. Isto ocorre, pois a utilização das estradas pelos mamíferos está associada, em grande parte, à locomoção entre fragmentos de floresta. As aves são mais atropeladas onde a paisagem apresenta fragmentos florestais bem conservados, capazes de sustentar suas populações, mas onde há predomínio de formações abertas nas proximidades da rodovia, pois as aves vão à estrada para se alimentar, havendo a necessidade de áreas abertas, onde possam caçar. A análise espaço-temporal e a comparação com a precipitação acumulada mostraram que, em ambientes fragmentados como a Mata Atlântica, há uma relação estreita entre o aumento do atropelamento de mamíferos e aves e a redução no acumulado de precipitação apenas nas paisagens onde há predomínio de florestas conservadas. Nas paisagens onde há predomínio de geoecossistemas antropizados esta relação não é observada. Isto indica que, na época seca, os fragmentos florestais têm sua produtividade primária reduzida e, consequentemente, sua capacidade de suporte às populações silvestres diminuída. Dessa forma, as populações inseridas nesses fragmentos necessitam maior deslocamento na paisagem para alcançar um número maior de fragmentos para conseguir recursos necessários à sua sobrevivência. Desse modo, cruzam mais vezes a matriz da paisagem e são atropeladas de forma mais frequente. Já as populações silvestres que vivem preferencialmente inseridas na matriz da paisagem estão em ambientes onde a redução da umidade não implica, necessariamente, em uma redução de produtividade e de disponibilidade de recursos.

Eu Quero é Botar Meu Bloco na Rua: A Construção de uma Cidadania da Festa no Carnaval de Rua do Rio de Janeiro

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SILVA, Thiago Rocha Ferreira. “Eu Quero é Botar Meu Bloco na Rua: A Construção de uma Cidadania da Festa no Carnaval de Rua do Rio de Janeiro”. Orientador(a): Paulo Cesar da Costa Gomes.

Clique e baixe a tese em PDF.

É notável como há cerca de duas décadas tem ocorrido um crescimento do carnaval de rua na cidade do Rio de Janeiro, tendo esse movimento se acentuado fortemente nos últimos anos, com o número de blocos que tomam as ruas da cidade tendo praticamente duplicado nesse período, em um processo comumente denominado como a «retomada» desse carnaval de rua. O que se propõe com esse trabalho é compreender esse processo a partir de uma ótica geográfica: qual é o papel dos espaços públicos urbanos nesse movimento?

Com frequência encontramos na literatura a respeito da festa do carnaval uma percepção dessa festa como um processo de «desordem» ou «inversão da ordem», um tempo em que a ordem cotidiana desaparece completamente ou acaba por ser invertida. Mas, ao se suspender a ordem cotidiana, a festa não é capaz de estabelecer uma ordem própria, ao invés de cair no caos ou simplesmente ser o espelho invertido de outra ordem? É nesse sentido que se quer analisar o carnaval de rua carioca contemporâneo a partir da ideia de uma «cidadania da festa», uma forma de se viver o espaço urbano no período festivo que tem suas própria ordem, que vai se construindo no próprio processo da festa.

É nesse sentido que se analisará o carnaval de rua da cidade do Rio de Janeiro pelas formas como diferentes partes da cidade são percebidas pelos foliões, como os espaços públicos são apropriados, símbolos são projetados sobre a paisagem urbana, novos sons invadem as ruas, ao mesmo tempo em que o poder público se esforça em tentar regular, por si, a festa, pelo intermédio de uma política denominada choque de ordem.

A Cooperação Transfronteiriça entre Brasil e França: Ensaios e Expectativas neste Século XXI

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SILVA, Gutemberg de Vilhena. A Cooperação Transfronteiriça entre Brasil e França: Ensaios e Expectativas neste século XXI. Tese de Doutorado. Universidade Federal do
Rio de Janeiro (UFRJ), 2013. Orientadora: Lia Osório Machado (UFRJ) Coorientador: Jadson Luis Rebelo Porto (UNIFAP)

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A presente tese doutoral é um estudo de caso exploratório, tendo por objetivo geral analisar as relações transfronteiriças entre Brasil e França, considerando a escala temporal de 1996 a 2012. Os objetivos específicos da pesquisa são: i) Compreender os atuais usos da fronteira franco-brasileira por meio de iniciativas-ações-programas (implementados e projetados) de cooperação transfronteiriça entre os dois países em questão; ii) Analisar as principais barreiras que comprometem o avanço da cooperação transfronteiriça franco-brasileira; e, por último, iii).

Compreender as repercussões territoriais no Estado do Amapá e na Guiana Francesa, oriundas de expectativas e ensaios da cooperação transfronteiriça. Nossa hipótese é que a
fronteira franco-brasileira se constitui num território estratégico recomposto, profundamente marcado pelo papel da geopolítica internacional e do jogo interno-externo de Brasil e França com reflexos territoriais na fronteira, cuja expressão mais emblemática do momento atual são as expectativas que se abriram com a aproximação institucional visando a cooperação pós 1995. Nossos procedimentos de coleta de dados para a tese são os seguintes: a) pesquisa bibliográfica; b) pesquisa documental; e c) trabalho de campo. Nossa principal conclusão é que de fato a fronteira franco-brasileira é um território estratégico recomposto através dos novos usos que começaram a ser implementados na década de 1990, mas com um efeito-barreira ainda bastante relevante em muitas das temáticas da cooperação.

A Formação Continuada de Professores de Geografia e o Uso de Geotecnologias: o Caso do Projeto “Escolas do Amanhã” da Rede Municipal de Educação do Rio de Janeiro

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ROSA, Isaac Gabriel Gayer Fialho. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA E O USO DE GEOTECNOLOGIAS: O CASO DO PROJETO “ESCOLAS DO AMANHÔ DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO/RJ. Orientador(a): Carla Madureira Cruz

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Com o fim da ditadura civil-militar tivemos a conformação da Constituição “cidadã” de 1988 que estabeleceu a necessidade de expandir quantitativamente a abrangência da escola pública brasileira. A partir dos anos 1990 existiu a produção da Lei de diretrizes e bases da educação e política de fundos que quase universalizaram o Ensino fundamental em nosso território. Essa situação trouxe para a escola um novo contingente populacional que outrora era excluído de sua produção, criando uma sensação de crise de qualidade na escola estatal. Para enfrenta-la adotou-se em várias redes a disseminação de tecnologia educacional e dinâmicas de formação continuada docente.

Nesse contexto, em 2009, a prefeitura do Rio de Janeiro adotou o Projeto “Escolas do amanhã” que visa combater evasão escolar e baixos índices de IDEB em unidades localizadas em zonas conflagradas do espaço urbano. O objetivo geral da presente tese é analisar como ocorre a formação continuada do professor de geografia na rede municipal do Rio de Janeiro na questão da utilização das novas tecnologias e geotecnologias no âmbito do projeto “Escolas do Amanhã”. O projeto em tela em termos de avanço de IDEB de 2009 até 2011 apresentou uma diminuição de desigualdade de rendimento entre as unidades. O avanço das escolas em relação ao IDEB seguiu a inflexão da rede como um todo, demonstrado o pouco poder de transformação da realidade escolar local do programa. As unidades que apresentaram apenas as séries iniciais conformaram uma pequena evolução de alcance de metas.

As escolas que oferecem as séries finais apresentaram uma evolução marcante de IDEB. Cerca de 75% dos espaços escolares do programa oferecerem apenas ensino de séries iniciais (nível que apresentou uma fraca elevação), suscitando falhas na transformação do IDEB das escolas estudadas. A política de formação continuada de docentes se demonstrou fragmentada e com pouca capacidade de transformação do cotidiano escolar. A prática de educação geográfica apresentou baixo índice de incorporação de geotecnologias, e quando existia, essa se dava de maneira a não trazer modificações qualitativas significativas na prática docente. Dessa maneira, conclui-se que em termos
de IDEB a pior evolução no Projeto se situa nas unidades com séries iniciais. Em termos de formação continuada docente, pode-se inferir que essa deve sofrer transformações para contribuir para que o Programa ajude a construir uma escola com significas mudanças qualitativas.

A Construção Escalar da Ação no Movimento dos Sem-Teto

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GRANDI, Matheus da Silveira (2014): A construção escalar da ação no movimento dos
sem-teto. Tese (Doutorado em Geografia), Programa de Pós-Graduação em Geografia /
UFRJ, Rio de Janeiro. Orientador: Prof. Dr. Roberto Lobato Corrêa

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Este trabalho tem como objetivo apresentar três teses sobre a relação entre a dimensão escalar da espacialidade humana e o ativismo político, utilizando como referência para tais reflexões as práticas sócio-espaciais cotidianas do movimento dos sem-teto no Brasil. Tomo por base o envolvimento com ocupações deste movimento nos últimos sete anos e o trabalho de revisão e organização da literatura a respeito das escalas geográficas, com atenção especial àquelas reflexões produzidas no ambiente acadêmico brasileiro e em trabalhos elaborados em língua inglesa.

Resgato certas ideias presentes na história do pensamento sobre a dimensão espacial para destacar três momentos da problemática das escalas geográficas: seus primórdios, quando os questionamentos se voltavam à identificação das unidades de área, processo através do qual a diferenciação espacial poderia ser significada e o controle territorial subsidiado; sua emergência, quando o “problema da escala” é diretamente elaborado por conta da necessidade de organizar as unidades espaciais e visando a potencialização da ação sobre a realidade; e sua politização, quando a parcialidade política dos procedimentos de definição das unidades espaciais e de sua organização em diferentes configurações ou arranjos escalares é explicitada, levando à multiplicação dos trabalhos a respeito do conceito de escalas geográficas ao redor de eixos que discutiam aspectos ligados à sua natureza, forma e organização.

Enfatizo algumas possibilidades de contato entre esses novos debates ocorridos a partir da década de 1980 e as pesquisas sobre movimentos sociais urbanos como forma de introduzir meu interesse em refletir sobre a escalaridade a partir das práticas sócio-espaciais cotidianas do movimento dos sem-teto. Abordo, então, alguns aspectos do uso da categoria “luta” por moradoras e moradores dos territórios ocupados pelas organizações desse movimento —com foco principal em duas ocupações do Rio de Janeiro (Ocupação Quilombo das Guerreiras e Ocupação Chiquinha Gonzaga) e uma de São Paulo (Ocupação Mauá) — entendendo-o como um termo escalar e que confere sentido de transcendência às atividades diárias do movimento.

Em seguida, aproveito o compartilhamento de situações do dia a dia das ocupações para, por fim, sugerir três teses sobre a escalaridade: a relevância de se compreender as escalas geográficas como categorias da prática sócio-espacial cotidiana, a possibilidade de se abordar as dinâmicas escalares a partir de ao menos duas faces complementares —uma topográfica e outra topológica— e, por fim, importância de se reconhecer a escalaridade enquanto um instrumento crucial de exercício de poder.

Variabilidade Interanual do Clima de Ondas e Tempestades e Seus Impactos Sobre a Morfodinâmica de Praias do Litoral Sudeste do Estado do Rio de Janeiro

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KLUMB, Leonardo Azevedo. Caracterização do Clima de Ondas, médio e de extremos e seus impactos na morfologia do litoral sudeste do estado do Rio de Janeiro. Orientador: Dieter Muehe.

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A zona costeira é particularmente dinâmica e a morfologia da costa varia de forma contínua em resposta às forçantes que atuam nas diferentes escalas de tempo e espaço. A intensa ocupação humana no litoral demanda planos e iniciativas de gestão que tenham por base os processos naturais que influenciam nesta dinâmica. Entre as forçantes que modelam a costa, as ondas de gravidade constituem a principal fonte de energia para o ambiente costeiro, sobretudo em regiões sujeitas ao regime de micromaré. Variações sazonais da energia de onda são frequentes, quando as praias buscam um ajuste entre sua morfologia e a hidrodinâmica então predominante, na escala de curto (horas, dias) e longo prazo (décadas). Eventualmente, episódios mais intensos de tempestade causam impactos significativos, resultando em danos e prejuízos econômicos e originando tendência erosiva de longo prazo nas praias. O comportamento das ondas em maior escala espaçotemporal pode ser analisado a partir do estudo da sua climatologia, entendido como o comportamento médio de longo prazo dos principais parâmetros que compõe o trem de ondas.

No litoral do estado do Rio de Janeiro, dois eventos de tempestade que diferenciavam quanto ao ângulo de incidência das ondas, a de maio de 2001, predominantemente de sul, e a de abril de 2010, de sudeste, causaram diferentes impactos nas praias em função da orientação da linha de costa, e destacaram a importância do grau de exposição da costa quanto aos eventos de tempestade.

Particularmente ao litoral fluminense, a inflexão da costa no cabo Frio e cabo Búzios resulta em basicamente dois alinhamentos principais: o sul, de orientação O-E, e o leste, de orientação SO-NE. Neste sentido, este trabalho se propôs a avaliar a climatologia de ondas e os eventos de tempestade e suas diferenças entre os dois segmentos de litoral, desde o comportamento em águas profundas, a partir dos dados disponibilizados pelo modelo global NWW3, até sua propagação para águas rasas, utilizando-se para tanto o modelo Delft3D-WAVE. Ainda, com base na análise de 15 anos de levantamentos de perfis de praia ao longo do litoral, foi possível avaliar o impacto das tempestades na costa e inferir tendências futuras. Os resultados demonstraram diferenças significativas no clima de ondas entre os dois segmentos de litoral, sobretudo em relação aos ângulos de incidência, altura e à sazonalidade. Foram identificados 228 eventos de tempestade ao longo da série, predominantemente provenientes de SSW. Eventos de SE apresentaram menor frequência, mas maior intensidade média por evento. Foram percebidas variações no clima de tempestades em função dos fenômenos El Niño e La Niña. Eventos de La Nina apresentaram maior duração e maior altura de ondas quando comparado às tempestades em El Niño. A propagação de ondas para águas rasas resultou em maior dissipação de energia no segmento leste, assim como maior ângulo de aproximação à costa. Foi observado que ondas de tempestade se aproximam predominantemente normais à linha de costa sul, o que favorece o transporte transversal de sedimentos. No setor leste, a refração no cabo Frio resulta em aproximações angulares na costa leste em relação às tempestades de SSO, favorecendo o transporte de sedimentos sentido norte. Foram identificados pelo menos três diferentes graus de exposição da costa em relação às ondas de tempestade na escala regional.

Quanto aos impactos na morfodinâmica, as praias responderam melhor às variações na altura de ondas em períodos de 6h e três dias. De maneira geral, os eventos de tempestade causaram erosão entre 20 e 30% do volume de sedimentos, em ambos os segmentos avaliados, e alterações da largura das praias da ordem de dezenas de metros. A altura da escarpa e berma de tempestade variou entre 0,5 e 1,5m. Ambos os segmentos do litoral apresentaram recuperação de volume após as tempestades, mas tendência erosiva de longo prazo.

Entre Mobilidades e Permanências: Uma Análise das Espacialidades Cotidianas da População em Situação de Rua na Área Central da Cidade do Rio de Janeiro

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ROBAINA, Igor Martins Medeiros. Entre mobilidades e permanências: uma análise das espacialidades cotidianas da população em situação de rua na área central da cidade do Rio de Janeiro. Orientador: Paulo Cesar da Costa Gomes.

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O tema central da tese é a discussão da população em situação de rua, sua vida cotidiana e das múltiplas relações mantidas com o espaço. O objetivo principal foi analisar o
papel da espacialidade na vivência dessa população. De fato, muitas são as discussões e análises sobre este fenômeno, entretanto, pouquíssimas destas se dedicaram, especificamente, a essas relações. Difunde-se assim, a ideia de que este segmento populacional não se organiza segundo qualquer ordem espacial e, portanto, estariam perambulando, vagueando ou perdidos nos espaços públicos. O desafio contido nessa tese foi, nesse sentido, o de compreender se existia algum vínculo com a dimensão espacial, sobretudo nas práticas cotidianas mantidas por essa população.

Metodologicamente, o procedimento central na pesquisa foi a organização de um minucioso trabalho de campo que se mostrou um eficiente instrumento da prática de pesquisa geográfica, aqui concebida como um contínuo processo. As visitas ao campo ocuparam quase dois anos e foram realizadas mais de uma centena de longas entrevistas nos espaços públicos com essa população. Por meio da enunciação dos próprios sujeitos emergiram categorias vinculadas ao cotidiano, principalmente aquelas relacionadas às suas atividades diárias. A espacialidade foi entendida como o conjunto das lógicas de mobilidades, permanências e ritmos espaciais na execução dessas práticas. Constatamos que, mesmo diante de um conjunto complexo de adversidades, esta população não opera de modo aleatório, pelo contrário, possui uma série de lógicas, marcadas por práticas e estratégias espaciais que produzem lugares, territórios, trajetórias e circuitos espaciais cotidianos. Por fim, concluímos que a espacialidade se constitui em um elemento-chave para a interpretação deste fenômeno e necessita ser incorporado nas análises sobre o tema, pois demonstrou possuir uma dimensão essencial na organização da vida desta
população.

FAPERJ Nota 10 – EDITAL INTERNO PPGG – 2023/1

Dando prosseguimento à chamada do Programa de Bolsas Nota 10 do Mestrado e Doutorado da FAPERJ (Edital 1/2023), este edital regulamenta o processo de seleção interna dos candidatos do PPGG/UFRJ. O programa possui como objetivo incentivar os Programas de Pós-Graduação do Estado do Rio de Janeiro de significativa excelência, mediante a concessão de bolsas especiais a alunos de mestrado e doutorado com destacado desempenho acadêmico.

Edital FAPERJ Nota 10 2023/1: Clique aqui

Edital Interno do PPGG/UFRJ FAPERJ Nota 10 2023/1: clique aqui.

Resultado: clique aqui.

Resultado final (após eventuais recursos): Clique aqui

Resultado final inalterado: Clique aqui

Graziella Faria

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Auxiliar de Biblioteca PPGG

Alexandre Gonçalves

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Auxiliar de Biblioteca PPGG

Mariana Fernandes

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Bibliotecária – Referência

Vanessa Vizinho

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Bibliotecária – Processamento Técnico e Referência

11. Solicitação de Acúmulo de Bolsa (CNPq ou CAPES) com Outro Vencimento ou Emprego

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O estudante que deseja pleitear autorização para acumular bolsa com outro vencimento ou emprego, deve enviar solicitação via formulário eletrônico: https://forms.gle/Sq7ymYydJKc7xy8K9

10. Aluno Externo

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1. Entre em contato com o professor durante o período de inscrições. Confira os Docentes;

2. Autorizada a entrada como aluno externo de curso envie o formulário preenchido e assinado ao professor com uma declaração de matrícula ativa recente do seu curso;
Confira o Formulário de Inscrição em Disciplina de aluno externo ou arquivo DOCX.

3. O professor assina e encaminha o formulário e a declaração ao PPGG.

9. Solicitação de Diplomas de Mestrado e Doutorado

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Após a entrega da versão final à Biblioteca, os alunos estarão aptos para solicitarem seus respectivos diplomas, para tanto, devem apresentar os seguintes documentos originais:

• CPF
• Carteira de Identidade Civil
• Certificado de Reservista
• Título de Eleitor
• Certidão de Nascimento
• ou Certidão de Casamento (para comprovar a alteração de nome por casamento ou divórcio)
• Diploma de Graduação
• Link do Curriculum Vitae atualizado da Plataforma Lattes, de cada membro da Banca. Apenas os links numa folha, a mesma preenchida para a solicitação de defesa. veja
• Diploma de Mestrado (quando emissão de diploma de Doutorado)
• Pedido de Urgência – anexar documentação comprobatória
• Caso a banca sugira qualquer modificação, desde que esteja expressa em ata, sobre título, e outras sugestões, deverá ser incluído o formulário: Cumprimento de exigências

8. Procedimentos para trancamento fora do prazo

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As solicitações de trancamentos devem ser enviadas via formulário eletrônico: https://forms.gle/kEQdiWnuUF22aAcF8

7. Coorientação – Pedido de coorientação

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Estudantes e orientadores interessados em incluir uma coorientação deverão enviar solicitação por meio do formulário eletrônico: https://forms.gle/AVviMQB8t74eQeTu7

6. Procedimentos para a solicitação de prorrogação de prazo para defesas de mestrado e doutorado

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A (o) estudante precisa fazer sua solicitação por meio do formulário eletrônico com ao menos 30 dias de antecedência: https://forms.gle/1TuJNfhV8MvuyziQA

5. Concessão de Auxílio aos Estudantes e Professores

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Normas para concessão de auxílio para Trabalho de Campo e Evento (Atenção: as passagens devem ser compradas em 1 [UMA] ÚNICA PARCELA). Capa dura – recursos (um exemplar da tese ou dissertação).

  • Formulário
– Apresente no mínimo 3 orçamentos (com CNPJ) anexados ao formulário.

Os pedidos devem ser enviados ao e-mail da secretaria do PPGG – ppgg.geografia@igeo.ufrj.br com os anexos e comprovantes sobre o evento ou trabalho de campo, comprovante de compra de passagens, recibos etc.

Formulário Ajuda de Custo para Eventos

Formulário Ajuda de Custo – Trabalho de Campo

Informações para Concessão de Auxílio aos Estudantes do PPGG

4. Procedimentos para entrega de teses e dissertações

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Trâmites de avaliação de Teses e Dissertações pela Biblioteca do PPGG

1º O aluno deve em primeiro lugar colocar a tese ou dissertação obrigatoriamente dentro do template do PPGG abaixo:

TEMPLATE: Clique aqui

 O aluno deve enviar a tese ou dissertação já dentro do template em formato Word para que seja revisado pela Biblioteca. E-mail para envio: normalizacaoppgg@igeo.ufrj.br

Observação: Só revisaremos trabalhos que estiverem dentro do template. Nosso trabalho é analisar se a tese ou dissertação está conforme o modelo do template e não corrigir normalização.

 O prazo é de 5 dias úteis para revisão. Por favor, aguardem o retorno.

 O aluno deve enviar o termo de depósito abaixo preenchido e assinado.

TERMO DE DEPÓSITO: clique aqui

  Quando a Biblioteca der o “ok” final, você poderá apresentar o comprovante de entrega da versão final digital ao PPGG acompanhado da apresentação dos documentos originais. Entre em contato com o PPGG para mais informações sobre emissão de diploma.
-CPF
-Carteira de Identidade Civil
-Certificado de Reservista
-Título de Eleitor
-Certidão de Nascimento
-Certidão de Casamento
-Diploma de Graduação
Link dos Curriculum Vitae e atualizado da Plataforma Lattes dos membros da Banca
-Diploma de Mestrado (quando Doutorado)

Pedimos que leiam, com atenção, cada tópico.

Algumas observações sobre normalização:

1- A folha de aprovação deve estar assinada por todos os membros da banca. Caso a defesa tenha sido online, a mesma deve estar assinada pelo orientador. (obrigatório)
2- A paginação começa a partir da introdução, excluindo apenas a capa. (Não se usam algarismos romanos nas páginas pré-textuais).
3- A ficha catalográfica deve ser gerada pelo gerador de fichas catalográficas do SIBI, através do link: clique aqui
4- O Sumário e demais elementos pré e pós-textuais devem estar de acordo com a formatação do template
5- As referencias bibliográficas devem ser alinhadas a esquerda.

Para maiores informações, consulte o manual de elaboração de Teses e dissertações do SIBI/UFRJ:


https://drive.google.com/file/d/1cbA1tnyEwDhnaJFRAV8rYleSR_zmQsfL/view?usp=sharing

3. Solicitação de Credenciamento e Agendamento de Banca Examinadora para Defesas de Mestrado e Doutorado

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A (o) estudante precisa fazer sua solicitação por meio do formulário eletrônico com ao menos 30 dias de antecedência: https://forms.gle/6yEsrR6xCHih45M98